- 奎文实验初中第三周升旗仪式---让项目管理发展团队成长自己
- 发布人： 发布日期：2016-03-25
奎文实验初中第三周升旗仪式---让项目管理发展团队成长自己
第三周升旗仪式
刘源同学主持升旗仪式
升国旗，奏国歌
王培栋副校长做国旗下讲话
老师们、同学们，大家上午好！
今天我讲话的主题是：让项目管理发展团队成长自己
老师们、同学们，从开学到现在二周的时间，不管是在老师的教育教学方面，还是同学们的生活、学习和自主管理方面，你们都做得非常好，可以说一切工作为本学期开了个好头，俗话说：好的开始是成功的一半，学校非常满意。这是什么原因呢这一切的一切皆归功于我们的开学准备工作做得充分，也可以说开学项目管理的好。
可能有的同学会问，这与项目管理有何关系我从三个方面说明项目管理的重要性：
一、认识项目管理
天空飘来五个字：项目管理书。"项目"是分类性词语，内容包括很多，如：班级发展项目、小组建设项目、宿舍文化项目等等；"书"是指一纸文书，"项目书"仅仅是白纸黑字的计划书，是一种想法和计划；"管理"是过程性的，只有把项目书的内容和要求落实到自己的生活、学习中，做好管控，这样的项目管理才是有效的。所以，只有项目书，没有过程的落实管控，那就是虚的、空的，只有让项目书和自己的实际生活有机结合，项目管理才是实实在在的，对我们的工作、生活、学习有帮助的。因此，"管理"更重要。
举个例子：俗话说：凡事预则立不预则废。从正月初期开始，部分老师就开始了开学项目的准备工作。他们研究课程课标，提高自己的课程水平；创编高水平的导学案，为开学做准备；精心研究课堂设计，为课堂高效做准备；备课组长、首席导师召开会商会，为同学们的顺利开学做好充分准备，后勤服务中心为同学们提前检修好水、电、暖，提前准备好饭菜等等，他们不仅仅把开学项目形成了一纸书面要求，更重要的是把整个的开学过程搞好管控，做好管理。他们之所以做得这么好，更重要的是把项目计划、项目组织等落实到了我们开学项目的整个管理过程中。
二、做好项目管理
我们的项目管理已经做了三个学期，我们从不了解到认识，从不接受到认可，从不知怎么做到熟练做项目用项目，经历了一个较为漫长的过程。我们项目管理书的制定可以分为两个阶段：一是放假前就开始的学校、中心、年级、备课组，到开学前的教师个人项目管理书；二是开学后，同学们在中心、年级、首席导师的帮助下，制定了班级、小组、个人项目管理书。每一种项目管理书都经过多次会商修改，最后形成了科学、合理、好用的，适合自己发展的项目管理。
三、用好项目管理
项目管理书耗费了我们大量的心血和时间，如果把它看做一纸文书，放在那儿不管不问，束之高阁，那就真成了：认认真真做项目，不管不问搞管理，把项目书和管理割裂成了两张皮，那就把项目管理看成了完任务，是一种手段了，就远离了我们的初衷。我们做项目管理的目的是把事情办好，让项目真正为我们的管理服务。如何用好项目管理，举例说明：
（1）把项目管理书放在我们的办公桌、课桌上，时时翻看，经常学习，并和自己的工作日志、成长日记相结合，目的是我们要牢牢树立目标意识，干什么、何时干、怎么干、干到什么程度；
（2）班级发展、小组建设、个人成长项目管理书订好了，我们就要按项目书的要求，在自己的行动中认真的、不折不扣的去执行。什么事情该干、何时干，什么事情不该干、也不许其他人干，心里要清清楚楚，形成班级、小组的充满正能量的主流价值观；
（3）我们现在做的"聚焦两会 关注发展"课程项目管理，你作为学生一员，就要关注新闻热点，了解两会报告内容，在活动课程中生成民主思想，形成公民意识的自觉；
（4）我们现在做的"庆三八 迎新春"师生长跑比赛活动项目，老师从今天下午第三节开始，下周所有学生开始。你如果不积极的去做，不会借风行船，借势成长自己，那他就成了一纸文书，无助于师生们的自我发展和成长。
总而言之，项目书的制定是一切工作的开始，他的规划很重要，但更重要的是项目的过程性管理和执行，只有这样，也才能实现我们新学期"完美落实 全面超越"这一目标。
最后，祝老师们身体健康，工作快乐
祝孩子们时时进步，天天开心！
谢谢！