文学社一周年了，这一年对我来说，受益良多。

董校长一年前的语音信息犹在耳边：“艺戈妈妈，看你一直坚持在写亲子日记，不行你成立个文学社带着大家一起写吧？”

“啊？文学社是个啥？怎么操作呢？”我有些懵。“我也只是有个想法，全国也没有先例，我相信你能行，咱摸着石头过河呗。”董校长温暖的音调里透着浓浓着信任。

“好，您觉得我行那咱就开始干。”我撸撸袖子开始策划招募启事。董校长给予了极大的支持，她帮我把这则启示发到了全校所有的家长群，但很遗憾，响应者寥寥无几。

两天的招募时间，仅仅招到了23个人，这个数字扔到六千多家长的圣卓群里，可能连个涟漪都不会有。

也是，我都不知道“文学社”是个干嘛的地方，更遑论其他人了。再有一天就是4月23号了，董校长说，在世界读书日里开启以输出倒逼输入的读书活动，会更有意义。

可是23个人真的是有点少，我开始找我们自己班级的家长，告诉她们文学社是干嘛的，又号召刚入群的几位活跃家长到她们班级里感召。

最终在23日这一天，群里有了60多位家长。群里人有了，怎么开始呢？最好是有个仪式。我马上请示董校长，邀请她来给群里开个启动仪式，董校长全力支持，让我搞个流程出来。我删删减减出了方案，又想着文学社得有自己的区域空间。那用个什么载体让人觉得简单方便又好保存查阅呢？

万事问度娘，通过百度，最终确定了打卡圈这样一个拥有各项功能的公域环境。圣卓学校的家长们，有了一个可以用文字表达人生的地方。甫一开始，心里出现各种障碍：没东西可写怎么办？没人写怎么办？写的人太少怎么办？写不出来怎么办？自己写的太烂怎么办？

在写作专业里沉浸20多年的骆老师，揽过了启蒙的任务：线下教授大家写作技巧；每日出一题目，让大家围绕题目而写，没东西可写的问题解决了。

被看见是所有人的内心需求，点评打卡文章又成了头等大事.第一个月里，我放下了手头的所有活计，挖空心思的找华丽语言给予大家的文章评论。但因主观意识太强，自己看了都极度不满意。

想起某本书里的一句话来，“高手在野不在朝”，何不发挥大家的智慧？在一次家长入校活动中，我逮住了董校长的一点空闲时间，把招募班长的想法汇报了一下，董校长又给调整修正了几个细节，第一期班长就上线了。事实证明，班长们拥有无穷的能量和众多超强的能力。

策划，制图，编辑，主持，文字整理，排版，视频制作······无一不行，无一不精，真是高手散落在生活圈的角角落落啊。这一年走来，因文字的细腻特性，我眼眼的见证了日更一文的每一位成员拥有了感知力，又因班长们的卓越，家人们的优秀，让文学社成了一个趣味高雅，品格高洁，自律温暖的圈子所在地。

这些看不见，却能左右人生方向的特质，也在潜移默化中，输入到了我和我的孩子身上。我女儿在十五年的混沌迷糊中，开始学会体察自己的内心，感知周围的同学，她成了她们班级里最受欢迎的温暖同学之一。在本周回家，孩子和我们谈起她的人生规划，她的学习方向，我欣喜的感叹，让孩子生命最成长的方式，就是家长的成长，而家长们的认知和圈层，就是孩子们成长的天花板。

是呀，人性生来向暖向阳向善。回望过去，我发现，吸引，是从愿意接受吸引开始的。你来吗？一岁的文学社，敞开怀抱欢迎你接受我们的吸引。

文章来源：初二·八班徐艺戈的妈妈  滕清纹